9月15日，校党委书记赖海榕，校长谢素原，副校长郑宝东、林庆藩、周顺桂，校纪委书记、监察专员陈艳深入南平校区调研，实地检查督导校区基础设施建设、教学科研保障、学生教育管理、后勤服务运维及校园文化建设等重点工作，精准把握校区办学实情，现场指导提质增效，并与在校学生面对面亲切交流，倾听学子心声，关切成长所需，凝聚育人合力，全面推动南平校区办学质量与育人效能稳步提升。
参观校史馆
校领导一行在建德楼参观了“习近平同志关怀kaiyun开云官方网页版建设发展”专题展览、校史馆和kaiyun开云官方网页版“双一流”建设专题展览；来到正心楼，仔细察看了实验室整体建设布局、仪器设备配置运维、危化品储存管控等情况，重点围绕实验室安全责任落实、实验课程体系设置、教学任务开展等方面进行深入了解，并与正在开展无机化学实验的师生亲切交流，近距离查看学生实验操作流程，细致了解学生课堂知识吸收掌握、实操技能训练等学习情况；同时关切询问授课教师在南平校区的工作开展、生活起居等适应情况，认真倾听教师在教学科研、生活保障方面的实际诉求。
阶梯教室
在博学楼，校领导实地查看了教学楼教学运行保障条件。教室内配置了崭新的成套课桌椅，多媒体教学系统全新布设，教室中部增设双显示屏，搭配音响扩声系统及吸音板，能充分满足现代化课堂教学需要。透过大面积玻璃窗，窗外远山叠翠、林木葱郁，教学环境清幽雅致、书香氛围浓厚，整体教学硬件设施完备优良，育人环境基础条件优越。校领导对教学保障条件给予充分肯定。
问渠图书馆
问渠图书馆面向鉴心湖，依山傍水，恢宏大气。校领导走进图书馆，认真听取图书馆场馆建设进度、馆藏资源收集、阅读空间布局、书香校园建设等情况汇报。随后，移步鉴心湖察看校园景观建设。湖面澄澈明净、碧波荡漾，湖畔绿树葱茏、草木繁茂，揽月桥、知鱼乐亭临水点缀，栈道曲径蜿蜒环绕，远山层峦叠嶂倒映水中，山水林榭相融、人文生态共生。校领导强调，要持续优化校园生态景观，厚植文化底蕴，打造生态优美、书香浓郁、宜居宜学的育人环境。
在翠竹苑与学生亲切交流
翠竹苑
翠竹苑门前竹色青青、生机盎然。校领导走进学生宿舍，细致查看宿舍内务卫生、生活配套设施、消防安全设备、通风采光条件，与同学们亲切交流，详细询问大家入学适应情况、日常学习状态、课余生活安排，认真倾听学生在学业发展、校园生活、服务保障等方面的所思所想、所需所盼，耐心解答学生疑问，鼓励同学们珍惜大学时光，相互友爱、勤学善思，躬身实践、笃行奋进，锤炼扎实本领，书写无愧时代的青春答卷。
在玉节餐厅与学生亲切交流
玉节餐厅
在玉节餐厅，校领导检查了餐厅就餐环境，详细了解菜色品种供给、饭菜价格管控、食品安全管理、日常卫生消杀等关键环节，仔细询问餐厅运营保障、高峰时段供餐、学生就餐反馈等实际情况，并与师生一同排队取餐，现场感受餐厅就餐秩序与服务流程，随后和同学们围坐一桌共进晚餐。在轻松愉悦的就餐氛围中，校领导与同学们拉家常式亲切交谈，从菜品口味到就餐体验，从梦想中的大学模样到眼前的校园点滴，从在校学习适应情况到未来发展打算，校领导近距离倾听学生真实心声。同学们畅所欲言，现场气氛温馨融洽。
赖海榕、谢素原对南平校区建设管理情况给予充分肯定，强调要进一步释放校区优势与育人潜能，更好地服务区域经济社会发展。一要聚力内涵建设，夯实育人根基。用好现代化教学科研硬件条件，优化课程教学体系，强化实践教学环节，着力提升人才培养质量。强化校园文化建设，活化用好校区场馆等文化阵地，加快推进闽江源近现代高等院校办学集萃展建设，讲好福农办学故事，坚持以文化人、以文育人；依托教学楼、行政楼公共走廊空间，常态化展示师生书画、科创等优秀作品，拓展沉浸式文化浸润场景。二要优化服务保障，护航学子成长。丰富图书馆馆藏，优化阅读服务供给，厚植书香文化底蕴。持续加强实验室等关键部位安全隐患排查，从严压实实验室安全及危化品管理责任，切实筑牢校园安全防线。坚持以师生为中心的办学理念，聚焦学生成长成才全链条需求，持续加强宿舍、食堂等师生关切的关键领域保障工作，切实提升服务保障水平。健全师生诉求收集反馈响应机制，畅通沟通渠道，把人文关怀贯穿教育教学管理全过程，持续营造安心从教、潜心向学、舒心生活的良好校园环境。三要深化校地融合，赋能区域发展。找准服务地方的切入点与发力点，深度对接南平绿色经济、乡村振兴、生态保护、特色产业升级发展需求，聚焦种质创新、精深加工、生态修复、林下经济、文旅融合等领域开展科研攻关与成果转化，推动教育链、人才链、创新链、产业链深度衔接，把校区办学特色、学科优势、人才资源转化为服务闽北经济社会高质量发展的实际效能，奋力书写校地互利共赢、协同共进的崭新篇章。
嘉禾苑
景定广场
相关职能部门和南平校区校园办负责人参加。
