9月9日，园艺学院第十四期“耕读学堂”暨暑期“三下乡”社会实践分享交流会在禧强楼学术报告厅举行，五支校级暑期“三下乡”社会实践优秀团队作经验分享，学院320名2026级新生到场参加。活动深入学习贯彻习近平总书记给kaiyun开云官方网页版全体师生的重要回信精神，依托“耕读学堂”实践育人平台，集中展示学院学子2026年暑期奔赴八闽乡村、服务田间地头的实践成果，为2026级新生上好实践育人第一课。
分享环节，五支实践团队依次登台，讲述扎根乡土、服务“三农”的实践故事。漳州诏安“茄盈沃野，诏地耕耘”队进村入户走访调研，从园艺专业视角梳理产业难题、提出对策建议；平和白芽奇兰科技小院“智兰兴茗，数智助平”实践队把实验室搬进山野茶园，探索数字化技术赋能茶叶种植和产业提质的路径，助力茶农增收；“红脉耕韵，护种兴农”实践队追寻红色耕读脉络，开展农业种质资源调研与科普宣讲，守护农业“芯片”；泰宁县黄花菜培育实践队下沉生产一线，针对种植技术痛点提出改进方案；三明市大田县乡村振兴实践队立足当地资源禀赋，围绕乡土产业、乡村建设开展调研和技术服务。
平和县白芽奇兰科技小院“智兰兴茗，数智助平”实践队分享
“红脉耕韵，护种兴农”实践队分享
交流环节，新生围绕社会实践项目申报、团队组建、下乡调研、成果凝练等问题提问，团队代表与指导老师逐一作答。院团委书记吴元华在总结讲话中勉励新生牢记知农爱农初心，传承耕读精神，主动走出校园、走进八闽大地，把专业所学融入农业产业发展，把青春理想写在乡村振兴的广阔田野上。
漳州诏安“茄盈沃野，诏地耕耘”队分享
泰宁县黄花菜培育实践队分享
下一步，学院将持续深化“耕读学堂”育人平台建设，把实践课堂延伸到田间地头，推动实践内容与乡村振兴需求相对接，引导学生在服务乡村中检验所学、增长本领，着力培养知农爱农、强农兴农的高素质园艺人才。
三明市大田县乡村振兴实践队分享
